บันหลังการสอน18/12/51

อาจารย์สอน การเตรียมความพร้อมเด็ก ให้เก่งคณิตศาสตร์นั้น จะต้องฝึกให้เด็กมีพัฒนาการทางด้านสายตา
ก่อนเป็นอันดับแรก ถ้าเด็กไม่สามารถใช้สายตา ในการจำแนกจัดแบ่งประเภทแล้ว เด็กก็จะมีปัญหาด้านการเรียนรู้กับคณิตศาสตร์ได้
หลักการสอนคณิตศาสตร์
ครูปฐมวัยที่ดีนอกจากจะเข้าใจ พัฒนาการเด็กธรรมชาติของการเรียนรู้ของเด็ก และขอบข่ายของหลังสูตรอย่างลึกซึ้งได้แล้ว ยังเป็นผู้ที่รู้แล้วเข้าใจหลักการสอน หลักการสอนคณิตศาสตร์สำหลับปฐมวัยอย่างดีด้วย
1 สอนให้สอดคล้องกับชีวิตประจำวัน
2 เปิดโอกาศให้เด็กรับประสบการณ์ที่ทำให้พบคำตอบด้วยตัวเอง
3 มีเป้าหมายและมีการวางแผนอย่างดี
4 เอาใจใส่ในเรื่องการเรียนรู้และลำดับขั้นตอนการพัฒนาความคิดรวบยอดของเด็ก
5 ใช้วิธิการจดบันทึกพฤติกรรมหรือระเบียบพฤติกรรมเพื่อใช้ในการวางแผนและจัดกิจกรรม
6 ใช้ประโยชน์จากประสบการณ์เดิมของเด็ก
7 รู้จักใช้สถานการณ์ขณะนั้นให้เกิดประโยชณ์
8 ใช้วิธิสอดแทรกกับชีวิตจริง เพื่อสอนความคิดรวบยอดที่ยากๆ
9 ใช้วิธิให้เด็กมีสวนร่วมหรือปฎิบัติการณ์จริงที่เกี่ยวกับตัวเลข
10 วางแผนส่งเสริมให้เด็กเกิดการเรียนรู้ ทั้งที่โรงเรียนและที่บ้านอย่างต่อเนื่อง
11 บันทึกปัญหาการเรียนรู้ของเด็กอย่างสม่ำเสมอเพื่อแก้ไขปรับปรุง
12 คาบหนึ่งควรสอนความคิดรวบยอดเดียว
13 นำกระบวนการเล่นจากง่ายไปยาก
14 ครูควรสอนสัญลักษณ์ตัวเลขหรือเครื่องหมายให้เด็กเข้าใจนั้น

บันทึกหลังเรียน 27/11/51

วันนี้อาจารย์สอน
ขอบข่ายของหลักสูตรคณิตศาสตร์ในระดับปฐมวัยศึกษา
1 การนับ
2 ตัวเลข
3 การจับคู่
4 การจักประเภท
5 การเปรียบเทียบ
6 การจัดลำดับ
7 รูปทรงและเนื้อที่
8 การวัด
9 เซท
10 เศษส่วน
ลักษณะหลักสูตรที่ดี
มีความสมดุลในเรื่องต่อไปนี้
- เน้นกระบวนการคิดและการคิดความคิดรวบยอด
- เน้นการเรียนรู้ภาษาและการใช่ภาษาพูดที่สัมพันธ์กับกิจกรรมในชีวิตประจำวันไม่ใช่การท่องจำ
- แนะนำคำศัพท์ใหม่ๆ และสัญลักษณ์อย่างค่อยเป็นค่อยไป
- เสริมสร่างให้เด็กเกิดการเชื่อมั่นและค้นคว้าข้อมูลเพื่อให้ได้คำตอบ
- ส่งเสริมให้เกิดการรับรู้สามารถบรรยายและค้นคว้าเพิ่มเติม
- เน้นให้เกิดความคิดรวบยอดที่มีทักษะคณิตศาสตร์ไปพร้อมๆกัน
- เปิดให้เด็กได้ค้นคว้าสำรวจปฎิบัติรู้จักตัดสินใจได้ตัวเอง

สรุปงานวิจัย

มีการเตรียมความพร้อมเกี่ยวกับคณิตศาสตร์ สำหรับเด็กปฐมวัย2/2543 ร.รยะหริ่ง จ.ยะลา เพื่อเสริมสร้างพัฒนาการของเด็กให้เกิดความพร้อมด้านร่างกาย อารมณ์-จิตใจ สังคมและสติปัญญา โดยการจัดประสบการณ์ที่จะช่วยให้เด็กดำรงชีวิตได้อย่างมีความสุขและเตรียมพร้อมให้เด็ก โดยการใช้กิจกรรมสื่อการสอน เกมส์การศึกษาต่างๆเป็นเครื่องมือพื้นฐาน เพื่อให้เด็กได้ประสบการณ์ตรง

นิทานสำหรับเด็กปฐมวัย

เมื่อพ่อแมลงป่องและแม่แมลงป่อง เห็นแม่ไก่พาลูกๆของมันทั้ง 7 ตัว เที่ยวคุ้ยเขี่ยอาหารกินลูกไก่แต่ล่ะตัวได้ไส้เดือนคนละ 1 ตัวทันใดนั้นเองแมลงป่องจึงพูดขึ้นว่าแม่ไก่ตัวนี้กินลูกของเรา เราต้องแก้แค้นมันให้ได้ แล้วแมลงป่องทั้ง 2 ก็พากันวิ่งไปที่ลูกไก่และช่วยกันต่อยลูกไก่ทั้ง 7 ตัวทันที ลูกไก่ต่างส่งเสียงร้องดังลั่น แม่ไก่หันมามองและเมื่อเห็นแมลงป่องคู่นั้นก็จิกกินจนหมดสิ้นในพริบตา

20/11/51 บันทึกหลังเรียน

วันนี้มาเรียนได้ทำบล็อกแก้ไขบล็อก
อาจารย์สอนเกี่ยวกับการจัดประสบการณ์ทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย
ในเรื่องของการเรียนรู้การพัฒนาไปตามขั้นตอน พัฒนาไปตามสติปัญญา
ซึ่งจะพัฒนาไปตามวัยต่างๆ ตามลำดับขั้นตอนเป็นไปตามธรรมชาติ
และพูดถึงทฤษฎีเพียวเจย์
เด็กในช่วงอายุ 0-2 ปี ความคิดของเด็กวัยนี้กับการรับรู้และการกระทำ เด็กยึดตัวเอง
รับรู้ด้วยการสัมผัส Sensorimotor period
ก่อนปฎิบัติการคิด Preoperational period
2-7 ปี ขึ้นอยู่กับการรับรู้เป็นส่วนใหญ่ ยังไม่สามารถที่จะให้เหตุผล อย่างลึกซึ่ง แต่สามารถ
เรียนรู้แช่สัญลักษณ์ได้
จำได้เท่านี้คะอาจารย์

19/11/51 วันพุธที่สดใส

ว่างๆๆๆไม่รู้ทำอะไร ก็เลยมานั่งทำบล็อก